期中考试讲评教案

（2010年10月28日至29日考试，全区使用广东省惠州市2011届第二次调研考试题）

第一课时（2010年11月1日星期一）

内容学生对照答案，自我评分；作文讲评

步骤

一导入由口头作文引入到作文反思

二依次让学生发表文章，教师点评

作文题如下：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有首歌这样唱道：永远相信远方/永远相信梦想/希望是迷雾中还能眺望未来的窗/心酸酿成美酒/苦涩迎来芬芳/回头风里有歌/歌里有泪/泪中有阳光

请你联系自己的生活体验与感受，以“永远相信”为标题写一篇文章，自定文体（诗歌除外），不少于800字。

（一）文科班

1 江嘉华的文章

“大雨撒过后，晴天。是老生空话，志在哄骗”是香港一位女歌手的《雨后天阴》中的歌词。

曾几何时，我很喜欢这一首歌，特别是这一句。她唱出了心中对生活，对感情的失望。我在一段时间中，与她有强烈的共鸣。当时，无法相信“雨后天晴”。

以前，我哥说我是个“给点雨水就泛滥”的人，常常因为一些嘲讽或批评而陷入“万丈深渊”，无法自拔。还记得谈国小的时候，老师既叫我（还有一些其他同学）站在讲台前，面向其他同学，呵斥我们不愿意去电脑室搞卫生。而当时我有搞卫生，虽然之后我没有应她。这件事我记恨了三年，更可怕的是我染上了“讲台恐惧症”和“仰观恐惧症”，至今尚未克服。

上了高中后，由于语文老师弄了“习分积累制”加上同学的劝说，为了习分，我竟总是举手，在同学的仰望中回答问题。还有口头作文，把我多年的“脚颤”病治得差不多了。让我渐渐相信了，相信阴影总会消散的，相信再难的事也总会过去的。而在前面是有晴天的。至少现在，我觉得自己是个“给点阳光就灿烂”的人了。

人生很长很长，正如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。如果没有一种相信自己，相信未来的心态，那么人生路就会“漫漫”了。

有人说，活着只是受罪。有人说，活着是种享受。这应该是由于心态不同吧！我不知道将来对我来说是享受，抑或是受罪。但我希望我可以将现在的享受一直带到将来。受罪可以表明自己还活着，甚至还可以是一次修行，一种解脱。就像古代陶渊明、范仲淹那样。一个是受饥却能“采菊东篱下，悠然见南山”，一个是受贬却能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

不知道前途是怎样，但我永远相信《明天会更好》，没有圆润的嗓音，但我能唱出：

“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹。”

是的，我相信，永远相信。

【点评】此文基本扣题，通过自己的故事和引用古诗名句与歌词，说明相信自己的意义；行文较为真切，也不乏文采。但思路不够清晰，对题中的“永远”几乎没有涉及，表达不准。比如第五段，第一句话说“人生很长很长”似乎是观点，接下引用屈原的名句似乎来印证这个观点，但接下一个假设推理，得到结论似乎是人生“漫漫”正是“没有一种相信自己，相信未来的心态”的结果。这前后就矛盾了。而本意大概要表达是，虽然人生道路漫长艰辛，但只有能相信自己，就可以逾越“漫漫”，获得一路美好的风景。以此来说明相信自己的积极意义。

2 赖雨的文章

真理，是主观与客观相符合的哲学范畴，曾经有位先哲说过：吾爱吾师，但吾更爱真理。相信真理是科学的表现，它能更好地让我们了解生活并真正地让我们成为生活的主人，我永远相信真理。

追求真理是一个长期追寻并不断探索的过程，在这个过程中我们会遇到坎坷或阻扰我们前进的许多障碍物，它们可能会动摇我们追求真理的信念，所以我们必须时刻记着“永远相信真理”。

著名天文学家哥白尼坚定自己在前人的科学研究基础上所总结观察的结果，提出在当时教会看来是反神学的“日心说”，这无疑是受到生命威胁的。但哥白尼坚信真理没有被教会的神学思想所动摇并传之后人这一重大发现，让后人对“日心说”有了很大认识并推动了科学事业的巨大发展。

同样的，伽利略这位开创了物理学新的研究方法并总结出影响至今并为我们所用的物理科学定律的伟大物理学家在追求真理过程中也是非常艰辛地为了求科学之真，永远相信真理，他提出了反对当时占统治地位的教会的科学理论——自由落体等三大定律，因而教会视其为“异端”，并要将他处死，可是他面对死亡毫不畏惧，本着永远相信真理的科学态度与封建教会作对，义无反顾地走向死亡，若他不相信真理，又怎么会用生命为真理而付出呢？

他们——伽利略、哥白尼，不畏艰辛在追求真理的路上小心谨慎，努力地探索着，他们永远相信真理，基本死亡也无法动摇他们的念头，永远相信真理是人生的指路标，是战胜困难的巨大力量。

在紧张的学习生活当中，有许多人不求积极探索，不相信真理与真理背道而驰。

在人类社会发展至今的物欲高涨的年代，社会良好的道德风气日益加强，但仍有些人与社会不断在良好的风气进步下背道而驰。如最近发生的“我爸是李刚”的事件，大学生开车撞死人却扬言父亲是大官，这种违法的恶劣的行为是极度地破坏良好道德风气，是违背了社会向法治化、文明化发展这一真理，他将受到严厉的法律制裁与道德谴责。这是不永远相信真理的惩罚。

永远相信真理，能让我们在迷茫中找回自我，永远相信真理，能让我们感受到科学魅力，永远相信真理，让真理焕发它璀璨的光芒，指引我们不断前进。

【点评】此文反复出现“永远相信真理”的短语，以凸显其扣题的意识，通过名人例子又结合新闻事件，形成正反对比来突出“永远相信真理”的意义。但文章内容比较空洞，为什么要永远相信真理的道理并没有真正想清楚，使用的例子新闻差不多是“粘贴”似的，缺乏符合逻辑的分析论述。另外，语言不通畅，常常使用长句结构混乱文不达意，比如，“伽利略这位开创了物理学新的研究方法并总结出影响至今并为我们所用的物理科学定律的伟大物理学家在追求真理过程中也是非常艰辛地为了求科学之真，永远相信真理……”整个一段似乎就是一句话，令读者无法明白作者要表达什么。另外，此文的文风也不好，空话多，不真切，似乎在“教育”别人似的。

3 黎健的文章

相信一词，在我们生活中无处不在，填充着我交往、学习等各个方面行为。它是朋友与朋友之间人与人之间交往的一座桥梁，因为有了彼此的相信才会使两人的心联系起来。它更是人与自己交流的桥梁，只有相信自己，才能真正了解自己内心深处的渴望与需求，才能得到巨大的精神力量，推动着不断向前。相信自己才能迎来最终成功。

当我们迷惘时，似乎觉得很无助时，不妨听听内心的需求，相信自己，就是勇敢地做自己想做的事。有人问霍金的座右铭是什么，霍金的回答就是“大胆去做吧”，这句话在我心中不断回响。一个患有严重疾病的人，只有手指可以稍微挪动，却写出了《时间简史》一系列名著，在物理学上取得巨大成就。是什么力量支撑着他呢？是相信自己的力量。一句“大胆去做吧”，显现出了他无所畏惧，一直以来永远相信自己的态度。相信自己，就大胆去做吧。

从小我都有很多梦想，小时候的梦想说完就忘，慢慢长大后，说起梦想就会觉得很遥远，很不现实。相信自己，我想就是要永远相信，时间必定是长久的，三分钟的热度只是浪费了你的时间而已。爱迪生的坚持，霍金的坚持，许多科学家就是在长时间的坚持下完成研究发明。科学研究如此，我们学习，做每一件事也如此。只有相信自己，不懈努力才能做好每一件事，永远相信，在经过漫长的时间考验后，才能欣赏到成功的微笑与感叹辛酸的泪水。

永远相信，说易做起来却是如此困难。坚定自己的信念，漫长时间的考验，使多数人都败在它们的脚下。

问问我自己，有坚持过一个梦想吗？在迷惘时，能够坚定自己信念相信自己吗？我想我会无言以对。成功的喜悦，辛酸的苦涩的泪水，是我所渴望的。写下这片（篇）文章我也到高三生活。

……

【点评】此文在列举名人事迹之后又结合自己的体验，从正反两个方面论述永远相信自己的意义，中心较明确，思路也算清楚。但论述仍在表层平滑着，没有深入地为什么要听听自己最内心的声音，对名人事迹也没有具体分析他们的成功何以是听从了内心深处的呼唤。因此，文章显得空洞，没有说服力。另外语言多有不清晰之处。比如“一句‘大胆去做吧’，显现出了他无所畏惧，一直以来永远相信自己的态度”此句“无所畏惧”与“一直一来永远相信自己的态度”似乎要连在一起做“显现”的宾语，可如此表述不是如此。

（二）理科班

梅卓洪的文章

我相信一句话——“假若这个世界像这样死般的沉寂下去，而我的身子就不必动弹了，活着是为了死，那么就让我的思想活动起来，管理这个世界。凡在我身边不喜欢的事物都活起来，甚至是一只我手中捏死了的吸血蚊子。”

这是沈从文先生思想中留给我并以之有所求有所扬的精神超越。纵使让我的身躯如死般沉寂坠在世界上的那潭死寂的毫无意义的攫取财与利，成与败的死神，那么就是我之精神俱灭与那污秽的漆黑中，因为我在反抗这种无为的束缚，而生活却让我与之相绑，如刀子架在颈前，如枪弹对准我的大脑，我的有所抗，让生命悬在生与死的边缘，我选择从中得到解脱，让上帝重新拥怀我这曾经沾染过墨黑手印的灵魂。

我相信，文天祥以生命换取的汗青仍向我发出光芒，让我感到诚悯，如孩子见到糖果是那般纯洁的目光投向那彩色的梦想。我也许让说相信上帝，但不代表我会放弃这种真实的存在。因为我还活着，我有我的信仰，就如文天祥悲叹零丁洋的同时，他仍对美好的事业有所憧憬，对，那只是一个孩子般无暇的憧憬，因为这里面，我是寂寞一人的。

我相信，希望的光耀永会寓之于那深沉的雾霭之后，你拨开，后面又有一群蜂围而上，你再拨开，身躯已陷入其内，连自我的方向也有所动摇，但我却以泰戈尔的诗篇为坐标，立下了远方亘古不变且必定长存的路标。因为只有精神上的世界，才能满足我这略带稚气的心灵。

我相信，当社会真的能抛开所有沉重的利益枷锁的同时，人与人将变得更加和谐，有些东西留在世上，它走了，真的什么也没了。那么，何不让我拾起这海边美丽的贝壳，寂寞立于海边。且听风声，回归原始的世界。

俨然，倘若我的思想超越能改变你，那是你对世界有所悟，请放下手中的票子，拾起童年曾捧在手中为之以投向纯洁的目光的糖果，那么让我就不必如此寂寞。

爸妈，我想对你说，你的工作之后还有一个家，还有一个我在守望着你们更多的爱。

我永远相信，世界要更多的这种寂寞才能变得更加纯洁。

【点评】此文作者似乎在追求一种别致的表达，似乎也有一种超出一般人的思想：永远相信只有回归童年的世界才是纯洁，现实世界污浊得令人窒息寂寞。也引用了名人（如沈从文，泰戈尔、文天祥），似乎充实了文章的内容。但由于生造的词语（如“拥怀”“诚悯”）与生硬的句子（如“连自我的方向也有所动摇，但我却以泰戈尔的诗篇为坐标，立下了远方亘古不变且必定长存的路标”），令人不知所云。追求独特的表达，是值得鼓励的，但一定要从熟悉一般的表达形式开始，脱离了规范的创新，很可能是邯郸学步，弄巧成拙。

三作文讲评，小结如下：

此文没有审题难度，大多数同学都能扣住“永远相信”来写，扣题意识比较自觉；但是不少同学忽视了作文题中“请你联系自己的生活体验与感受”的文字，行为空泛，没有抓住一点写，议论文分析也很不深入。在考场读到这样一篇文章，就写到很真切。文章记叙了自己小学五年级时发生的真实故事，说：因为我考分低，经常放学后还被留下在课室做作业，有一天也是如此，可第二天某同学丢了文具，大家都怀疑昨天最后离开课室的我，而且老师也如此，课间操时，班主任居然对我说，你赶快把拿了文具送回原处，学校就不会计较此事了，说罢脸上很露出一种令我莫名其妙的笑，当时自己就委屈的哭了。后来父母被请来了，妈妈追问我时，我就如实地说自己没有拿人家的文具。结果父母就与老师争执起来，责问他们没有证据凭什么就断定是孩子干的。最后事实也证明不是我干的。最后说：当我事后问妈妈，你为什么听我一说就相信我呢？妈妈说，我永远相信你。文章就这样点题，非常好。