| 读孙绍振《邹忌讽齐王纳谏》/《战国策》 分析任何一篇文章，要抓住特点；如抓不住特点，就可能丈二和尚摸不着头脑，南辕北辙。对于这篇文章，有一篇赏析文章这样说：“本文值得注意的是，作者在叙事过程中，对人物的刻画、情节的安排、素材的选择、文字的表达诸方面，动用了不少文学创作的手法……邹忌是文中着力刻画的人物，作者通过人物的外貌、言行的细致描写，为读者塑造了一位形貌昳丽，有自知之明，善于思考，足智多谋，娴于辞令的谋臣形象。”①这些话，有点文不对题。《战国策》从本质上来讲，是历史性的记述，并不是文学作品，其任务不是刻画人物形象。就本文来说，很明显，主旨是说明一个道理。为了把抽象的道理说得富有感性，才讲了故事。而故事，尤其是古代历史书上的故事，重在情节的因果逻辑的合理，人物服从情节，是情节带出来的，不像小说那样，把人物形象、人物的个性放在纲领性的位置上。过分注重人物刻画，会妨碍历史的严肃性。该文章的作者，抓不住特点，就不能不削足适履，甚至强词夺理地说：“文章的首句，‘邹忌修八尺有余，身体（按：当作形貌）昳丽’只十一字，就把邹忌身材、容貌、风度勾画出来。”②这就是武断了。这十一字，的确是很简洁的，完全是概括的叙述。为什么要这样简洁？只说明他个子高，人长得挺漂亮。“修”和“昳丽”应该是缺乏感性的，他的容貌怎么个昳丽法？眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、姿态、言谈等，要刻画一番，是有许多文章可做的，但是，作者并不在意，在意的只是这几字，为什么呢？因为这几个字的内涵，虽然是抽象的，但却引发了他对自己形貌的评论，触发了他的思考。这就是故事叙述的原则，凡是引出后来结果，与情节发展有关的，就叙述；凡是与后来发展没有关系的，或者关系不大的，包括人物形象之类，通统都在省略之列。因为，故事的任务是说明道理，道理是抽象的，人物刻画是感性的、形象的。抽象的道理与感性形象是有矛盾的。完成了抽象道理的阐释，就完成了最高任务。把力气花在说明本文如何成功地刻画人物上，就说明鉴赏者没有弄清楚，先秦时期的史书，主要是记事的，而不是刻画人物的。 关键应该找出本文说理的特点是什么。我们来比较一下，同样以故事来说理，和刘基的《说虎》大不相同。《说虎》也说理，但并没有讲故事。而本文的主要观念却是从故事中萌芽的。从故事中生发出道理来，有一定难度，但对于提高思维素质，又是很要紧的。难就难在故事是具体的、个别的，而道理是抽象的、普遍的。从具体的故事中，得出普遍的道理来，就得有一种抽象的功夫。这种抽象与一般的学习理论不同。一般书本上的理论，是现成的，我们只要去理解，再用自己的感性经验去体悟，却印证，就行了。而从故事抽象，则是直接从具体的、特殊的事实，概括出普遍的、一般的道理来。这是很值得注意的。 邹忌的直接抽象，大约经历了这样几个步骤： 第一，邹忌发现，三个不同的人，评价相仿，却同样不符合事实。这从思维方法来说，是异中求同。这是抽象思维的一般原则，异是具体的，而同则是普遍的。 第二，光是有了这一点，还不够深刻，为什么不符合事实呢？为什么睁着眼睛说瞎话呢？抽象深化的方法之一，就是因果分析。出发点多少有些差异，但心理上“私我”“畏我”“有求于我”，都是有意讨好。有意讨好，就注定要歪曲真相了。 第三，以上可以说，从个别现象看到普遍性的内在联系了。但是，其普遍性充其量不过是在家庭和个人之间，普遍性还不够大。能不能把普遍性扩大一些？越是扩大普遍性，就越是深刻。 第四，接着就把普遍性扩大到国家大事上去：“私我”“畏我”“有求于我”，对于国家大事来说，也是一样。到这个层次，是个大飞跃，是文章主题形成的关键。这个飞跃之所以很自然，原因是这里用了一种“类比”的思维形式。类比在先秦诸子和策士的言谈中，用得很普遍，甚至在中国古代的理论文章中，也几乎成了传统的法门。刘基的《说虎》，其道理也是通过类比推导出来的。但是本文不同于《说虎》的地方是：一、用说故事的方法来形成观点，然后再加以类比，扩而大之。二、在完成类比之后，并没有满足，而是花了一定的篇幅，进一步上升为政策，广泛推行，齐国因而大治。这就是说，邹忌的思想力量，不仅在于道理上的顺理成章，而且在政策实践中，产生了重大成果。从这个意义上说，这篇文章又不完全是一篇用来说理的文章，同时也是宣扬策士功绩的文章，强调并表现他们的胜利，完全是由于善言，善于用类比来说服国王。当然，从政治改革的角度来看，这是有一点夸张的，肯定是片面的。一个国家的改革，应该是系统的，从政治到军事，从经济到文化。任何一个方面的缺失，都可能导致失败。而要成功，却要系统中每个因素的协同。把国家的兴旺完全归结为奖励批评，从理论上来说，可能是比较肤浅的，比较天真的，但也反映了当年作者对于策士传奇式口才的神往。从这一点上，也就是作者的主观情感来说，和文学性是相通的，怪不得我们前面所引的文章的作者，把它当成一篇文学性的、刻画人物形象的文章来阅读了。 注： ① 《中国散文鉴赏文库》，百花文艺出版社，2001版，第31页。 ② 《中国散文鉴赏文库》，百花文艺出版社，2001版，第32页。 | 