评向娅老师《文件及其管理》

李玉芬

《文件及其管理》属于基础知识与技能部分，适用于理论与实操相结合进行授课，向娅老师以任务驱动和自主探究相结合的学习方式，让学生掌握文件管理的基本操作，理解文件名中扩展名的作用，掌握文件与文件夹的新建、命名、复制、剪切、移动等操作。

1、教学导入：

通过直观的展示、提问，引发学生思考：学生日常操作遇到的问题，不能打开文件，引发学生的好奇心和兴趣，引导学生积极探索文件为什么无法打开，引出本节课第一个重点内容：文件扩展名-------激发学习兴趣。

2、任务1——使出你的“洪荒之力”，为文件添加扩展名

学生自主探究，给每个文件扩展名。通过学生先思考探究，老师再进行讲解的方式，促进学生的主动学习，而不是被动接受学习。--------任务驱动和自主探究相结合

3、任务2——脑洞大开，根据文件类型进行分类

补充老师提供的素材中17个文件的扩展名，并探究如何新建文件夹、命名，并将上述17个文件进行归类。-------循序渐进培养学生的自主探究能力和解决问题的能力

本节课还可适当增加学生的互相讨论，教师进行引导。

由于FTP上传问题，部分学生问题没有得到解决。