近年来,广州市教研活动中,我们常看到大概念教学的精彩案例,质量越来越高,我作为听者很受启发。本学期第三次市教研围绕“中国特色社会主义道路”这一大概念,齐燕春老师从理论层面对“中国特色社会主义道路”进行学术梳理,周罗洁和赖立新两位老师分别以农村改革、国有企业改革为例为我们展示了经济体制改革的历程,最后姜涵丹老师进行的基于“中国特色社会主义道路”大概念的教学设计与作业设计给人耳目一新的感觉。
四位老师从不同层面给我们展示了大概念教学的各个环节,非常有借鉴价值。也让我进一步坚定了之前教学中探索的方向,同时也认识到自己的大概念教学的粗鄙之处,觉得在精益求精的治学道路上还有很多的事情要做。 |