生化科组是一个团结、温暖的科组，用心体会，用心感受，感谢各位对我的指导和鼓励。

初赛课题是高一化学必修一第四章《非金属及其化合物》的氯气，分别在高一（1）、（4）班录制，最终在高三（3）班顺利录制成功，感谢吴老师贡献班级，氢气和氯气光照时的那一声爆炸让人印象深刻，科组的老师在多次评课中提出了很多宝贵的意见，最终入围决赛。我的性格比较冷静、理性，不擅于制造活泼的气氛，不过在熟悉的班级和没有人听课的时候也会有欢声笑语。

决赛课题是高二化学选修四《化学反应原理》，感谢孙老师贡献三个班级，我在高二（2）、（3）、（4）三个班上了3遍，和科组的老师一起多次修改课件、教学设计，完善一些小细节，我感觉自己已经达到了最佳的状态。决赛是在南五中学进行，我排在第2号上场，这节课比在学校上的更好，知识传授到位，课堂落实效果好，课件上的FALSH形象生动，演示实验也很成功。教无定法，每个人的教学风格都不一样，关键是学生能够学有所获。

获得一等奖的两位，以为是海珠区高二中心组组长，97中的贺老师，他们安排了学生分组实验，带了大量的仪器，还有一位是海珠区高三中心组副组长高老师，年轻有为，因为比赛完之后，我还要赶回学校准备下午的课，很遗憾没有来得及听他们的课。以后参加海珠区教研的时候，我会主动去向他们学习。师夷长技以制夷。

外表平静低调的我，内心非常顽强，无论做什么事情都会尽最大努力，“没有经过我同意，谁能令我自卑？”我从来都不觉得自己比别人差，成长的过程中，不断的吸取经验教训，发挥自己的优势，永不言败！