| 张伟评课三则
评朱术超老师《生物的生殖和发育》
本课亮点
让学生参与课堂的教学，我的地盘我做主，设计理念很好，实施也比较成功，学生们能够积极主动进行课前准备，课上展示，这就是自主学习最好的展示。学生活泼大方，思想积极，表达能力强。老师的点睛之笔也很到位。抢答环节让学生个个都跃跃欲试。是一节令人耳目一新的课。
不足之处
学生讲话有点害羞，可以多进行鼓励和肯定，没有做好的一定要纠正，形式和内容都要保证。
一点建议
可以制作一部微课视频，师生参与，一问一答，形式新颖。
评吉可心老师德育课
本课亮点
上课之前的那段德语健身操，全班都动起来，一起做健身操，还有两名德国外教也一起来，5min的健身操，学生愉悦了身心，锻炼了身体，又吸引了注意。吉老师有源源不断的idea，创意不断，一个词语可以衍生出很多个词语，扔小布娃娃来决定谁来回答问题，也是一个很好的创意，快乐学习。课堂气氛非常好，师生一直都是在互动中，德语老师也在不断的了解这中国学生。教师的口语表达能力很强，自然，大方，吸引着每一个学生的注意和专注度。
不足之处
德语老师也可以参与进来，整节课没有看到她们去和学生互动。如果有互动会更完美。
一点建议
可以播放一些德语国家的原创节目、视频、表演让学生去猜词语，或者类似世界真奇妙的小游戏，德语外教也可以和学生一起表演。
评李振兴老师的英语课
本课亮点
本节课教师的口语表达能力很强，颜值高，主题明确，基本达到教学目标。学生的思维也能够跟上节奏。书写流畅，板书规范。
不足之处
学生的主动回答不多，有些问题，可以让学生自己去解决，例如其中一个连线的题，老师不要代替学生。在很多老师听课的环境下，让课堂气氛再活泼一些，可能更好。
一点建议
不用担心谁在听课，我们的教学目的是让学生在快乐中、主动参与中学到知识、锻炼能力。放开双手，让学生自己去探索。想办法让他们更投入，更积极主动，给他门信任和鼓励。 | 