执教老师

冯翊老师

时间

珠海交流

主题

作文评讲

年级

初中

优点

1. 对教材分析评价很到位；
2. 教师个人功底扎实，语言流畅，语音语调为学生树立了很好的模仿榜样；
3. 教学逻辑清晰，步骤有序，明确紧凑；
4. 教师个人特色鲜明，准备充足，课堂丰富，活动设计提升课堂氛围，非常善于引导学生参与，烘托课堂；
5. 课堂指令简单明了，并且每次学生回答问题都能略作点评，有所反馈，能够很好地鼓舞学生，构建良好的学习氛围和师生关系；
6. 评讲作文实用性非常强将教学目标与实际生活紧密联系起来。

不足

1. 教师讲解时间比较多

改进建议

1. 可以略微设计一些活动让学生自我修改