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市一模作文审题示例
[ 2021-4-6 14:29:00 | By: 瓜哥 ]
 

市一模作文审题示例

 

很多同学不重视审题,要么迷信所谓feel,从不愿做这种严谨细致的工作,没有养成审题习惯,要么没有时间来不及审题,只能临场发挥,导致作文得分一直不高。这里再给大家展示一个审题案例,希望能对大家能重视作文审题,并从中领悟适合自己的方法路径。

第一步,明确话题。这个话题不是话题作文,而是明确材料范围,比如这则材料说的是航天,并且是中国航天,你的材料举例与拓展只能是与此关联的,不能举其他,哪怕是新冠抗疫,袁隆平,屠呦呦这类与科技关联的。这样理解虽然有画地为牢、作茧自缚之嫌,可能导致事例不足,但确实能避免很多麻烦。比如你可以围绕卫星,举“东方红一号”,北斗系列卫星,遥感测量卫星,气象卫星风云系列;围绕空间探索,你可以举“神舟”系列飞船,“嫦娥”登月系列,“天问一号”火星探测,还可以举量子通讯“墨子号”,空间奥秘探索“悟空号”等。如果写人,除了几位航天员全国闻名,还有新闻可以提及的潘建伟等几位,那些更重要的科学家们几乎都只能默默无闻。当然,如果你平时的积累不多,完全想不起来这些,只好扯点其他的,也不是不可以,但内容一定不要太多,不能冲击主题。唉,我一体育老师都听说过的信息,你们年轻人没理由不知道啊!

第二步,明确主题。这个就不用说了,材料标示得非常清楚,“探索从未停步,超越永无止境”。也就是说,我的作文只需要围绕这两个关键词写作就可以了。探索是就过去而言,一步一步,艰难而充实;超越则面向未来,永不满足,如同浮士德精神。当然,这个主题同样也应该包含这样的隐含信息,本文最好写纯粹的科学,不要涉及其他。比如材料里提及的什么“航天精神”,接力奋进,协同攻坚,这些与纯粹的科学探索没有什么关系,就是些普适性的大路货。如果这个信息写多了,一定会削弱真正的主题,因为科学探索与超越不能扯上什么精神,否则就靠不住了。

第三步,明确任务,包含情境,身份,对象,文体等。本次作文设置了3个任务,每个任务都有不同的隐含信息,大家不可不查。个人建议大家就写第2个任务,难度最小,比如你可以联想航天员刘洋的太空授课,那时大家肯定已经上学了,都见识过了,结合开学第一课这一情境,结合年轻人更易接受最新科技信息特点等。第1个任务,你得熟悉那个年代的常用语言,广播稿特点,这个有点难度;第3个任务是未来时,火星探测还在路上呢;其次,你代表的是校团委,是个集体,说话的语气有变;另外,慰问信这种文体估计很少有人见识过。

第四步,调动积累。一是素材积累,前面已经提及,再补充一点,比如中国航天第一人杨利伟,比如中国拍摄的第一张月球背面照片,比如早已飞越太阳系的伽利略号,探测多少万光年的哈珀太空望远镜,人类能够拍摄的第一张黑洞照片等;二是语言积累,比如庄子《逍遥游》“天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪”,刘慈欣《三体》“因为我们的征途是星辰大海”,德国哲学家康德的名言“让我们静穆的是头顶烂烂的星空”……

所以,我基本可以确立文章框架,400字写艰难的“探索”历程,300字写不断“超越”的渴望,如果有可能,还可以谈两者之间的关系,100字联系现实和自身,再加100字导入情境和对象。这样主题单一,结构清晰,内容充实的作文就可以动笔了。

这一过程大概需要15分钟。

 
 
  • 标签:作文 审题 
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