关于新课标新闻单元的话

上学期拿到课本的一瞬间，我就对着第一单元画了一个大大的“X”。本来准备就这样无声无息过去，像其他老师一样，自动屏蔽，安全通过，不为邪恶背书，不受良心折磨，但，近期一件新闻，让我忽发奇想，决定年轻一把，疯狂一把。

开学前，多家信息源都透露一个新闻，有关部门发文，清查学校每个角落的图书，某些作家作者的图书，因为涉黄或敏感内容，被清理出校园。有不少人一边配合清理，一边在感叹，现在适合孩子们读的书越来越少了，还有相关作家站出来表示很无辜，莫名其妙，但无人理会，无济于事。

于是有人这样感叹：专制文化里，大家一起陷进泥淖，沉入深渊，这样的历史惯性造成的悲剧一再重演。对此，我想到了尼采的名言：雪崩发生时，没有一朵雪花觉得是自己的责任。当一个社会滑向沉沦时，我们没有人是无辜的。坏人的嚣张，缘于好人的过度沉默，不管是出于胆怯还是不屑或其他。因此，我愿意站出来发声：对这个狗屁政策，我表示反对！我绝不配合，甚至还要向同学们推荐我认可的书，不论是否敏感。

由此，我进一步想到，对同学们马上要接触到的新闻单元，我也必须发声，表达我的鄙夷和愤怒。

新闻不是新闻，把社论把回忆录当新闻，连起码的文体标准都不符合。有多少新闻名篇全都不选，请问学习这样的新闻，对同学们学习知识有何帮助？学生能知道5W1H是新闻必要元素，真实及时才是新闻的生命吗？能知道理性客观公正才是新闻赢得大众尊重和亲近的原因吗？

为了达到不可告人的目的，起码的正义感、学术良知都不要了。

尤其读到后面的文章，文学渲染，弄虚作假，各种颂圣作态令人作呕。我不知道当编者现在重读这样的新闻，面对无止无休的核酸，口罩，通行码，网课……面对今天香港的冷清与疏离，他们是否会有一点点的脸红，不自在？这样的新闻就是宣传，就是洗脑，就是愚弄，就是反新闻！

今天，可能有非上课的其他社会人士也在倾听，监听，但我丝毫不惧。说自己想说的话，作为一个老师不得不说的话，对得起自己的良知，我愿意承担一切责任。我更想告诉大家，什么才是真正的勇敢！那是明知后果难料，明知万劫不复，仍欣然乐之，“虽千万人吾往矣！”

早年读小说，读到堂吉诃德举起长矛，向风车进攻的片段时，忍不住要笑，但历尽沧桑后的今天，我深切体会到，那不是滑稽，那是悲壮！那是渺小而卑微的个体向着傲慢懒惰的庞然大物冲锋的决绝，那是为唤醒更多人挽救堕落而甘愿付出的牺牲！