是否应将民主进行到底?
作者:yingmenghu 日期:2007-9-4 23:04:00

    终于找到一节自习课来选班干部了。前半段,将列在笔记本中的事一股脑儿地说了一遍,诸如卫生值日班干要监督值日生按时到位,晚自习后要早点回家注意安全,插班生要办校卡量冬装……

    学生的听觉开始疲劳了,宣布正式选举班干,学生似乎精神了许多,特别是原来的班干部提高了警觉。在被告知原有的大部分班干部任原职之后,班上的气氛轻松了许多。我将空缺的职位写在黑板上,象书报委员、政治科代很快有人推荐或自荐,其余同学也没有异议。但对于新增的副班长一职,分歧似乎较大,侯选人中有人缘好的,有学习好的,有小团体的领导,也有个别同学的密友,只有进行举手表决了。

    全班同学依次对5个侯选人进行举手表决,班长和我点票,一切进行得有条不紊。结果很快出来了,竟然有一位男生和一位女生票数相同。再进行一次举手表决,先投男生,21票,全班共43人,我想就不用投了。有学生不同意了,因为不举手并不表示支持另一个,因为还有弃权的。说得有道理,最后投女生,也许受了刚才同学看法的影响,也许快到十二点了,举手的人少得可怜,甚至达不到该女生初选时票数的一半。

    我宣布该男生当选副班长,女生任另一个空缺——纪律委员。下课铃响了,大家高兴的离开教室,特别是当选者的支持者,已经“副班、副班”的叫开了。我走在后面,这时两位女同学悄悄地在议论,那位女生一定好没面子。

    我心里惊了一下,这一场民主选举的结果,不仅产生了胜利者,而且产生了失败者。回家的路上,我一直在想这个问题,也许这次民主选举不需要进行到底,得票相同时可以班干部会上进行协调;也许采用书面匿名投票的方式更好,选票可能更真实;也许这样的选举对学生是一个教育过程,生活中有成功,也有失败,我们要勇于面对挫折……

    不管怎样,事情已经发生了。晚自习前,我找到该女生聊天,说到今天的选举一事,该女生非常坦率地说,选举刚结束的时候,心中的确有些难受,但现在已经好多了。我表示欣赏她的豁达,能够直面生活中的挫折,同时告诉她,今天她并不是失败者,因为她已经成为班干,只是职务分工不同而已,只要好好为同学们服务,在不同的位置都可以做出成绩,得到同学们的认可。

    一场民主选举就这样结束了,留给我很深的思考,作为班主任,对于每一项活动的开展都要考虑周全,避免伤害到任何一个学生。因为,对于班级整体而言,他可能只是成员之一,但对于学生个体而言,他的身心健康、和谐发展却是全部。

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