不变
作者:yingmenghu 日期:2021-1-27 12:50:00

所谓不变,就是学校特色不变

中附的育人理念不变:秉持教育就是让每一个人成为更好的自己,培养言行得体、自信大方的学生,营造积极乐思、有创造力的校风,建设开放友好、谦逊民主的学校。2019年,我校以端正的办学态度、优质的办学水平、健康的持续发展和良好的社会声誉荣获“广州市民办教育40年突出贡献机构称号,2020年又获 “广东省民办教育四十周年突出贡献机构”称号。

中附的特色活动不变:我校具有鲜明的科技教育特色。本届科技节分六篇章,36个项目,历时5个月,共有4528人次参加各项活动,如约而至的1500名家长学生校友、中大附中的师生和线上13000多人,共同见证了我校第十二届科技节闭幕式暨新年开放日展演活动。在第36届科创赛中,我校13个项目获5个一等奖,4项送省。其它科技比赛,国际奖1项,国家级奖2项,省级奖127项,市级奖14项。继2019年后我校再次入选广东省科技创新团队”。陈德模老师负责的校气象站被评为“全国示范校园气象站”。

中附的育人活动不变:学校提倡校纪校规宽严适度,在校纪校规约束、保护学生权益与学生的自由度之间找到最合适的平衡点;德育处门口的剪报栏和每周一的升旗讲话,两个呼应互动的活动对学生起着潜移默化的深远影响;校园网、博客网、微信公众号的文章质量高,时常被媒体直接采用,学生作文、老师论文和文章频频发表于各报刊,提高了学校的影响力;医务室和心理室为全校学生的身心健康保驾护航;高中导师制课程、专家学者讲座课程、心理辅导和生涯规划课程促进学生全面而又个性化发展;高一素质培训、广播操比赛、高二学农、高三成人礼、28届运动会、校外参观、假期社会实践等各类经典德育活动滋养中附学子的精神世界。

高一年级兰玥同学在参加了高一学生发展导师推介会后,谈了自己的感受:“导师课题的丰富程度超乎了我的预料,这些课题并不是着眼于高考应试科目,而是让我们站在更高层次从自然角度到人文角度去关注世界,同时课题内容充满了乐趣。我对每种课题都充满好奇,对自己想要参与的课题项目更是充满了期待。”

高二年级邱晨溪、欧旋同学参加了由南方都市报、广州市慈善会、中大附中团委共同发起的微心愿·关爱困难老人公益实践课堂活动,深受触动,在我们的生活中,有很多人和事需要我们付出善心和善举,我们每一个微小的善行都会让社会更加美好。

高三年级陈如欣同学在成人礼上发言:“成人意味着告别,告别稚嫩的心智,告别不知所谓的曾经;成人也意味着收获,身体的成熟、智识的提高、思想的进步;成人更意味着我们要背上责任与担当的行囊,带着自由的思想继续行走在路上。”

我校既乘风而行、顺势而为、适势应变,更坚守教育价值观,教育真诚,姿态谦虚,行为恒定,依然是学生喜欢、家长放心、上级满意的具有可持续发展后劲的优质学校。

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