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化整为零、阶段目标、逐一完成

        在学习方法和学科思维特点方面，从以下几方面引导学生快速适应化学的学习：①从个别到一般的学习方法，抓“相似性、递变性、特殊性”等规律学习。②以元素化合价衍变建构知识网络。③以物质反应规律、以强制弱等规律指导化学方程式的书写。

以中考为契机，夯市基础，梳理知识，让主干知识、重点知识过手，加强化学用语的规范训练。对于基本概念、基本理论，做到“理解→记忆→运用”；对于元素及其化合物，做到“知识点→知识块→知识网络”。 两条线索清理知识（主线：以五大版块完成复习，即基本概念与基本理论、元素及其化合物、化学实验、化学计算；副线；以考试命题清理完所有的主干知识、重点知识）。第一轮复习：夯实基础，帮助学生形成知识体系和初步运用能力。以课本为载体，以考点为依据，以知识联系为线索。第二轮复习：全面梳理、系统归纳、纵横联系、加工内化。以中考题目（专题）为依据，以题目为载体，以各专题的考查内容、方式为研究对象，以学科内综合为主，以能力培养为目标，以第一轮复习中学生的主要错误素材为重点、以练为主要课堂复习模式，练、评、学、改相结合，知识网络组题化。