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2014/7/1 10:55:00
>>搭建舞台,妆扮未来——2013学年语文教学总结

上学期末,有幸聆听美国最受欢迎的小学教师雷夫的讲座。雷夫教学中最触动我的那部分是他带领孩子们排练莎士比亚的戏剧。据说他的学生的表现得到专业演员的夸奖,甚至还漂洋过海在异国演出。我并不在意孩子们的演出是否精彩,我在意孩子们在老师的陪伴下,钻研莎士比亚的戏剧,为了演好自己的角色而苦心焦虑的过程。

如何培养学生的口头表达能力?在之前,我也像大多数教师一样,利用课前3分钟,让孩子们演讲。孩子们在课前三分钟的演讲,经常将课堂弄得支离破碎。因为他们所讲与课堂绝大部分是无关的,尤其大部分演讲都会超时,干扰了课堂教学的过程。如果利用课余时间排练名著,既能够系统地培养孩子们的表达能力,又可以将他们的课余生活装饰得高端大气上档次。

高一学年即将结束,放假前一周,我经过慎重考虑,也征求班上主要班干部的意见,确定让同学们排演《红楼梦》中的“捡抄大观园”一节。我们的考量是:我们文科班,男生稀少女生众多,《红楼梦》中男女比例比较适合我们班的实际情况;我希望全班同学都能够获得上台表演的机会,“抄检大观园”这一节共有五个场面,每个场面都需要十几个演员,完全满足我的要求;五个场面各成体系,大观园中的主人们性格迥异,丫鬟们也是面目有别;如此种种,真可谓为我们班量身定做。

我在班上招募导演,经过简单的介绍与商量,很快确定朱志伦与马伟双担任正副导演。导演确定之后,演员的甄选工作、角色的确定、剧本的改编以及排演的时间安排,一股脑地交由导演完成。

为了让同学们找到表演的感觉,从本学期开始,我们就不断地制造表演的机会。开学之初,学习文言文《鸿门宴》,我们牛刀小试。《鸿门宴》人物众多,剧情复杂,台词不少,动作夸张,很受男生欢迎。只可惜我们因为时间太短,仅排演了一次就上场,差不多是匆匆开场,草草收场。留下不少遗憾。

演出结束后,大家有点沮丧。班会课上,我安慰大家,以后机会很多:必修5第三单元是戏剧单元,总共有五篇课文,每组选一篇,精心准备,等学完文言文单元就开演。大家又眼中放光,欢呼雀跃。经过慎重考虑,第一组选定曹禺的《雷雨》;第二组选定林海音的《城南旧事》;第三组选定萨缪尔·贝克特的《等待戈多》;第四组选定莎士比亚的《哈姆莱特》;第五组也选择林海音的《城南旧事》。之后,各组开始认真准备:首先是改编剧本,然后是角色分配,接着是各自熟悉剧本熟悉角色,然后是小组利用自习课或其他课余时间反复排练,等待时间表演。

文言文单元结束之后,我们做了一次单元检测,为了给大家腾出更多时间排练。

试卷还没有批改结束,我们就开始了戏剧表演课,迫不及待地。周五,下午两节课。大家抽签,先是第一组表演《雷雨》。同学们虽然课前准备时间不少,但依旧十分紧张。除了马伟双饰演的鲁侍萍,其他人似乎没有进入角色。但我们的收获就是马伟双,她几乎是热得快,立马入戏,而且饰演面极广,好像没有什么角色能够阻止她的表演才能。

第四组表演《哈姆莱特》,长长的人物对话,给演员们带来了前所未有的困难。人手一本书,遮掩了王冠手杖等道具所折射出来的艺术气息。每个人都无法彻底放开,类似于分角色朗读。十分可惜。

不过,第三组换一种方式,完全避免了第四组的尴尬。他们极其聪慧地采用双簧的表演方式,让陈静怡、冯发娣与蒋蓓蓓三人站在教室中央表演,让蔡佳玲站在旁边读旁白,然后让吴志明与夏铭璐躲在讲台后面读人物对话。前台人物的每一个动作,都是由幕后人物的朗读及旁白所提示。表演者可以尽情地释放,竭尽所能地滑稽;朗读者也尽其所能用夸张的口吻,故意制造滑稽动作来营造喜剧气氛。他们六位表演者,将一部最没有笑点的话剧,表演得爆笑全场。难能可贵!而且我感觉其艺术水平也极高。西方的荒诞剧与东方的双簧艺术完美结合,十分罕见。令人赞不绝口。

第五组的《城南旧事》,因为由朱志伦担任导演,就有了值得期待的理由。开演之后,果然不同凡响:朱志伦饰演厚嘴唇的人,使用某些道具,带给人惊吓;唐晓琳饰演小燕子,有着身高的优势,加上她跳跳蹦蹦活像一只小燕子;第五组的另一个发明是在演出中加入了很多歌曲,而且是反复演唱营造了忧伤的气氛,很像一回事。

不过看完了第二组的粤语版《城南旧事》,我们发现后来者居上。第二组亮点颇多:陈禛蔚的粤语旁白激情四溢;岑杰诚戴上假发,男扮女装爆笑全场;邓子政保持了一年多的淑男形象也在这次演出中崩溃;蒋小含的热情与幽默贯穿全场,且由他领衔的手挽手合唱动作夸张曲调离谱,委实让我们捧腹狂欢。他们的精彩表演,不仅吸引了我们班的数位教师,也惹得四班翘课学生人数激增。同时也为我们班的课本剧演出划上圆满句号。

 

课本剧虽说精彩纷呈,但是这些都不是我们班的大戏。我们班的大戏是从暑假开始一直不间断彩排的演员阵容强大的《红楼梦》。

因为今年有艺术节,加上附中复办二十年校庆,我们早作准备,一定会有表演的机会。果不其然,我们高中部非毕业年级负责戏剧小品比赛。先比剧本创作,后比表演。我作为戏剧小品作品的评委,对每一部作品做出较为客观的评价。我们班的剧本《红楼梦——抄检大观园》凭借阵容庞大,角色众多,场面纷繁,转换快捷,人物个性鲜明等等优势,获得高中部第一名。

艺术节闭幕式汇演前夕,我们学校的戏剧小品表演赛也拉开了帷幕。我作为高二年级的评委,本着客观公正的原则,为每一部作品打出公平的分数。最后成绩出来,我们班的《红楼梦》彻底征服了全场所有评委,获得95.85的高分,而我仅仅打出92分。我为他们的表演才华惊讶:马伟双饰演夫人,出场后往桌子边上一坐,茶碗一端,桌子一拍,香囊一扔,那气派那做派简直就是专业演员;余晨然饰演王熙凤,不说那对白的从容有致,也不说那人物表情拿捏得精致妥帖,单就是那一跪,就让全场为之震慑;陈静怡饰演老婆子王善宝家的,那夸张的动作欺上压下的语气表情,被探春打过之后的哭爹叫娘的情态;陈禛蔚饰演探春,说话时气不打一处来的急促,身为庶出心比天高的气势,敢作敢当女汉子的气场;还有那一群女生饰演丫鬟婆子,跟在主子后面狐假虎威,妖妖乔乔的,很像一回事。叹为观止啊!

如果不是因为高二年级要参加广州市语数外水平测,我们班或许会参加艺术节闭幕式表演。我相信他们经由大红大绿的古装戏服妆扮,一定会更加凸显他们的表演才华。虽然我们达不到雷夫先生班上的表演水平,我想也能够代表中大附中的最高水平。

语文老师站在今天的山坡,张望未来的大海。为孩子们搭建表演的舞台,帮助孩子们眺望未来天空。

zhanbaoshengli | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:红楼梦 表演 
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