本学期伊始，校教研室隆重推出校第一次青年教师教学技能比赛，让年纪绝对“青年”的我赶鸭子上架般地拉开了这一学期马不停蹄的赛程。

先是即兴演讲，关键词：温馨，回忆。

抽签，赛前5分钟抽话题，紧张的准备，上场，一片头昏脑热和5分钟的不知所云，最后意外得了高分——这就是我对即兴演讲的程序记忆。然而印象最深的，不是自己手舞足蹈讲了什么，而是上场前的紧张准备。

那天话题有四个，大伙儿都“心水”的话题就是“谈谈你与学生接触中，感受最深的经历”，我也暗暗祈祷自己抽到这个——本人擅长走煽情路线，这个最适合我啊！老天爷肯定没听到我的祷告，我抽到的居然是“谈谈你对中、高考改革的期待”。天啊，我一下子懵了！这么短的时间，让我从何讲起呢？冷静！冷静！我一边给自己进行心理建设，一边积极地在抽签纸上写下我能想到的几点要点。

值得一提的是，有老师要上场了，自己鼓气说：“上战场去也！”在场的老师都微笑着打气：“加油！别紧张！”大家分明是竞争对手，但这种友爱的氛围就像家人的相互支持一样，特别温馨。

轮到我上场了。“加油！加油！”同样热情的鼓励，让我躁动不安的心瞬间得到了甘霖的滋润。开场白很顺利，是准备时间想到的：“……我不禁开始期待……”可是很快的，之前想到的内容快讲完了，我频繁地瞟瞟甘澜老师。唉，公布时间的那块牌子还没有举起。无奈之下，我只好叹息一声，继续说：“我还有一个期待！”没想到这个自然的流露，竟然引起了在座同仁会意一笑。大伙儿一笑，我就自在了，头脑一下子活络起来，又开始“期待”起来。

这场比赛，让我恍惚回到了学生时代——那个被老师逼着上台演讲的小女孩，因为太过紧张，竟然忘词，站在台上咬手指——这就是我惨痛的第一次演讲。而今，那个女孩长大了，她完成自己的即兴演讲后，自信满满地走回座位，对当年逼她上台的小学老师彭老师无比的感恩。

最欢乐的是才艺展示，关键词：快乐。

一帮年轻人齐聚一堂，有人说绕口令，有人做手工，有人现场制作手抄报，有人唱歌……我们完全忘记这是一场比赛，而沉浸在一场欢乐的聚会中。费正清老师说着要为我们讲述一个凄美的爱情故事，却唱起了《狼爱上羊》。“这边的朋友，你们好吗？”他霸气十足地向观众挥手，做着互动。回应他的，是我们愉快的笑声，和热情的掌声、呼啸声。“麦霸”黄俊老师献上了韩磊的代表作《期待》，歌声高亢，激情饱满，令在场观众享受了一场听觉的盛宴。我们除了热烈的掌声和喝彩，就只剩下惊叹！

最大的错误是选择板书展示，关键词：惭愧。

我平时的板书不算好，但绝不差。莫崇芳老师第一个上场，她二话不说，拿起一支粉笔就刷刷刷地写起来，流畅，美观。这可怎么比啊？唉，叫我怎一个愁字了得？我第二轮就上场，想起她漂亮的粉笔字，越看自己写的字就越发沮丧，结果写了又擦，擦了又写，动作跟乌龟爬差不多了。结果自然很差。我赛前居然有勇气把自己的弱项在全体教职工面前展示？！当时只想到这项比赛快速解决，竟然做出这个非常不明智的决定。惭愧啊，今后好好练字。同志尚且年轻，下回再见分晓。

这场青年教师的技能比赛持续了整整三个月。为了准备比赛，其间的种种紧张和困难时难免的。但在这个过程中，同事之间表现出的友谊令我倍感温馨，同事们横溢的才华令我佩服，为了讲“微课”而进行的学习还丰富了我自身的知识储备，那次难看的板书也令我深感不足，决定“洗心革面”，好好练字。回头看来——