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2022-1-17 16:18:00
>>张伟评课三则

我选择了我指导的两位广州大学实习生的课,以及彭小丁老师的班会课来进行评课,说的不好的地方请多多包涵。

 

张伟评课三则

1 评刘婉君老师高一化学课《第一章复习与提高》

时间:2021.10.28  1650-1730 地点:高一3班教室

本课亮点:

    老师对知识点和考点进行了归纳,并将这份复习题的相应考点进行针对性的讲解,确实是下了功夫,讲解透彻,基本功扎实,书写规范,思维方式的训练也很到位,在黑板上书写的内容重点突出,教学过程体现了启发性和针对性。

不足之处:

    老师的声音还不够大,讲解的时候目光没有关注到所有的同学,有的学生在下面做小动作,没有及时发现并提醒,讲课的时候可以下讲台走动一下,关注一下同学们在下面是否专注。

一点建议:

基本功扎实,教学设计要根据学生的学情来设计,和学生的互动比较重要。

 

2评范小芹老师高一化学课《海水中的元素氯和钠》

时间:2021.11.11  16:50-17:30 地点:高一3班教室

本课亮点:

老师教态自然,整节课面带笑容,在教室走动,和同学互动,提醒注意力分散的同学进行学习,记录笔记等,在黑板上板书条理清楚,有大标题,思维线索,讲解时没有使用麦克风,仍然声音洪亮,底气十足,基本功很扎实,一点也不像一个大四的师范生,倒像一名经验丰富的教师,很适合做老师。

不足之处:

老师的教和学生的学,应该相辅相成,在了解学生的基础上进行教学设计更好。该班学生的基础比较差,老师进行考点重现,精讲练习有必要。

一点建议:

多种教学手段并用,例如投影,视频,课堂引入,学生版书,教学平一体化等。

 

3评彭小丁老师 高一班会公开课《你好,游戏!》

时间:2021.12.2  09:50-10:30  地点:录播室

本课亮点:

老师做了大量的问卷星调查,了解了家长、学生关于游戏的情况,在课堂上,让学生采取表演的方式,表达自己的观点。面对时代的一个现象,游戏已经是不可逆转的进入年轻人的生活,挤占了大量的时间,老师在课堂上引导学生合理使用时间,特别是游戏时间。但是并没有采用强制性的要求,这是对学生的尊重和信任。

不足之处:

家长代表、科任老师、家庭主妇、游戏开发人员、游戏战队等这些人也可以发表观点,这个班会课很有意义,我们可以做一系列的相关主题的班会课。

一点建议:

如果还有后续的班会课,可以调研一下ScienceNature上关于游戏对青少年成瘾性的相关研究,与研究机构的研究者一起给出合理的建议。

 

 

张伟 | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:教学 化学 评课 
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