2019.3.13-3.14，作为刘凯钊名师工作室的一名成员，我有幸跟随主持人刘凯钊老师和各位工作室成员来到清远佛冈一中，参与同课异构和跨区域教研活动，有以下感想。

1.名师工作室是一个平台，一群各有所长的教师，汇聚在一起，一起工作、一起成长，分享教学、科研经验。通过这些活动，我对自己的教学理念有了改进的依据，外出交流的过程中，看到和听到了不同的教学风格，教学实施，要养成勤思考、多学习、多看论文、多记录并保存第一手资料的习惯，有想法就要用论文表达出来，这是一个很积极的态度。

2.同课异构，面对不同的班级，不同的老师上课，使用不同的教学方法。韦丽仪老师的“化学键”一课，体现了教学评一体化的新课标精神，通过典型代表物的结构分析，使用了教具进行辅助，让学生在直观的了解原子结构不同的基础上，推导出为寻求稳定，采用得失电子和共用电子对两种途径。而直截了当的告诉学生，用传统的教学方法，也可以让学生理解。不同的教学方法，就像是不同的厨师在做菜，菜名是一样的，但是有的美味绝伦，有的平淡无奇，能够让学生回味无穷、终身受益的教学方式，肯定是学生全身心投入的课堂。