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日志标题 作者 日期 评论
人是思想的芦苇——我读《1984》 32 11/24 0
卧槽，这网站居然还在2333 133 11/7 0
跟着孩子读书 542 7/7 0
我和我的孩子 542 7/7 0
在招生工作中的一些感悟 542 7/7 0
读李娟《我的阿勒泰》 542 7/7 0
书评 352 7/7 0
博文3 352 7/7 0
博文2 352 7/7 0
博文1 352 7/7 0
下班后如何充满活力 540 7/6 0
分清轻重缓急，提升工作效率 540 7/6 0
增强碎片化运动 540 7/6 0
《理解生活》读后感 10 7/6 0
乡土 356 7/5 0
钢铁长城 356 7/5 0
跨越思维阶梯 356 7/5 0
书评 356 7/5 0
课评 292 7/4 0
书评 292 7/4 0
博文3 292 7/4 0
博文2 292 7/4 0
博文1 292 7/4 0
书评：读《惹作》 351 7/4 0
书评 469 7/4 0
博文3 469 7/4 0
博文2 469 7/4 0
博文1 469 7/4 0
书评 458 7/3 0
博文3 458 7/3 0
博文2 458 7/3 0
博文1 458 7/3 0
书评：精读《Python趣味案例编程》有感 12 7/3 0
课评3：评一节初中地理课 12 7/3 0
课评2：评一节初中历史课 12 7/3 0
课评1：评一节初中物理课 12 7/3 0
迷你电动吸尘粉笔擦（创意作品）. 12 7/3 0
一种基于自身速度的前后防追尾预警装置 12 7/3 0
一款省力型雨后操场电动刮水器 12 7/3 0
举重若轻，于动物社会中窥见人类的沉重历史 435 7/2 0
小议数学中的价值观 350 7/2 0
《菜根谭》书评 350 7/2 0
赋能成长：初中班长管理能力培养的多维路径 495 6/29 0
攀登者的迷惘：破解学生畏难情绪的破冰密码 495 6/29 0
被审判的童年：在善恶阴影下挣扎的幼芽 495 6/29 0
公交车上的盲人（续3） 325 6/28 0
公交车上的盲人（续2） 325 6/28 0
公交车上的盲人 325 6/28 0
读《被讨厌的勇气》有感 428 6/28 0
书评 256 6/28 0
博文3 256 6/28 0
博文2 256 6/28 0
博文1 256 6/28 0
2024下,书评 252 6/27 0
2024下,博文3 252 6/27 0
2024下,博文2 252 6/27 0
2024下,博文1 252 6/27 0
2024下,课评3 252 6/27 0
2024下,课评2 252 6/27 0
2024下,课评1 252 6/27 0
博文3 457 6/27 0
博文2 457 6/27 0
博文1 457 6/27 0
书评 457 6/27 0
《万物有信》：用童话的眼睛，重新发现世界 429 6/26 0
核心素养导向的中学英语阅读教学改革 429 6/26 0
任务型教学法在中学英语课堂中的创新实践 429 6/26 0
信息技术赋能中学英语写作教学——以"自然主题美文展"为例... 429 6/26 0
初中教育：莫让分数成为“青春之痛” 509 6/26 0
书评：千面如生：《红楼梦》中曹雪芹的人物塑造艺术与人性启示... 509 6/26 0
智领未来，善治同行——AI发展需速度与温度并重 509 6/26 0
在历史三峡中寻找新航道 509 6/26 0
我看双减 461 6/26 0
蝇王-诺贝尔文学奖 461 6/26 0
心理讲座带给我的思考 461 6/26 0
英语偏常问题 461 6/26 0
读《罗恩老师的奇迹教育》有感 177 6/26 0
《汤姆索亚历险记》书评 472 6/26 0
《血疫》：一部让人不寒而栗的病毒感染纪实 489 6/25 0
《从细菌到巴赫再回来》人类智慧诞生的催化剂 489 6/25 0
《从细菌到巴赫再回来》进化是没有设计师 489 6/25 0
书评《一句顶一万句》 23 6/23 0
《人民日报》 : “所有的逆袭，都是有备而来；所有的光芒，都需要时间才能被... 23 6/23 0
《教育的情调》读书分享 10 1/18 0
初一综合素质教育训练活动 10 1/18 0
《星辰大海·冼星海》 10 1/18 0
笃行、青春之美 10 1/18 0
再看金庸小说中的爱情 350 1/17 0
学生会成员的时间管理与平衡 540 1/16 0
学生会矛盾调解的艺术 540 1/16 0
学生会与校园文化的融合 540 1/16 0
《窗边的小豆豆》读后感 540 1/16 0
博文6——好书推荐《感觉的秩序》 173 1/16 0
博文5——好书推荐《我们何以不同》 173 1/16 0
博文4——好书推荐《悲喜同源》 173 1/16 0
成为斗战胜佛，是得到还是失去？ 435 1/16 0
书评 36 1/16 0
博文3 36 1/16 0
博文2 36 1/16 0
博文1 36 1/16 0
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