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试论性成熟对青少年自我意识发展的影响 350 1/28 0
班主任工作小体会 350 1/28 0
初中数学课堂教学感想 350 1/28 0
《给教师的建议》读后感分享 540 1/27 0
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博文1 555 1/26 0
博文1风雨飘摇中的青春：父母关系裂痕下初二学生的成长困境... 323 1/26 0
从一场 “iPad 风波” 谈运动会的育人优化之路... 546 1/26 0
方寸轿厢间的育人之道 —— 从中大附中电梯治理看教育理念的落地实践... 546 1/26 0
百家争鸣的青年教师说课评比活动 322 1/22 0
孩子学习动机的培养？ 539 1/21 0
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博文2－－－节日的温度 30 1/17 0
博文1－－－看见那微光 30 1/17 0
在书卷的喧嚣中安顿身心 545 7/6 0
在书架的迷宫中寻得治愈--阅读《治愈力》有感 545 7/6 0
解锁青春力量：提升初中图书馆学生志愿者管理效能的探索... 545 7/6 0
《我和我的焦虑怪兽》读后感：在电脑前驯服心魔 540 7/6 0
体育博客 511 7/3 0
如何做好新时代的基层筑梦人 510 7/2 0
新时代背景下如何才能做一名合格的人民教师 510 7/2 0
博文3——听评课（林亚洁老师公开课） 173 7/1 0
博文2——听评课（陆国斌老师公开课） 173 7/1 0
博文1——听评课（吉可心老师公开课） 173 7/1 0
未来：星辰在掌心发芽 371 7/1 0
评课三篇 428 6/28 0
金属、酸和碱的学情访谈 322 6/27 0
不要在小事上反复纠正学生 10 6/27 0
对挫折教育必要性的思考 10 6/27 0
透过“中二现象”看本质 10 6/27 0
食疗改善健康的亲身之旅? 10 6/27 0
博文1：班主任怎么做让学生更信任 323 6/27 0
初中是人生中最重要的时间 10 6/27 0
《心流》书评 553 6/26 0
博文3－－－英语作业分层布置的探索与突破 30 6/25 0
博文2－－－课后辅导的挑战与突破 30 6/25 0
博文1－－－教育的温度：尊重每一个不同的你 30 6/25 0
AI赋能历史教学的机遇与挑战 464 6/25 0
谈谈如何提升写作能力 545 1/18 0
书评 352 1/16 0
树无根不长，人无志不立 542 1/15 0
奏响生命华章：初中生生命教育的探索与实践 495 1/15 0
博文2 明珠杯感悟 358 1/14 0
博文1 358 1/14 0
一次高三化学教学经验的分享 322 1/14 0
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读《请自觉由教育蓝领向白领的转变》的有感 510 1/10 0
班级文化构建与创意展示活动的筹备与实施 428 1/10 0
学生心理关怀与个性化辅导计划的实施 428 1/10 0
班级纪律整顿与团队精神的培养深化 428 1/10 0
博文3－－－自我增效 30 1/7 0
博文2－－－放学后留堂的利弊及教学思考 30 1/7 0
博文1－－－搭建桥梁 30 1/7 0
合作互助是我们共同的选择 542 7/12 0
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每一张笑脸都值得被想起 542 7/12 0
口才在教育工作中的重要性 540 7/9 0
模拟飞行教学心得 98 7/5 0
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参观香港岭南衡怡纪念中学 1 7/5 0
评崔老师的作文讲评课 179 7/4 0
我遭遇的自我认同危机 435 7/2 0
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理性·共情 435 7/2 0
博文2 对“双减”中作业减负要求的理解和认识 173 6/30 0
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