日志札记  社会生活  课题研究  教研活动  专题学习  教育原理  计划总结  工作感悟  教学反思  德育活动  班级管理  个人空间  好文分享  语文  数学  英语  物理  化学  政治  历史  地理  生物  美术  音乐  体育  信技  综合实践  校本课程  国家大事  学生会  成长足迹  作品展示  家校交流  通用技术 

当前位置:首页日志列表→个人空间(共调用 100 篇日志) 查看精华日志
日志分类:

日志标题 作者 日期 评论
我的附中我的歌——为2019年年会节目作 69 2-11 0
书评:拥抱不完美 382 1-22 0
评课3 247 1-22 0
评课2 247 1-22 0
评课1 247 1-22 0
道德绑架 247 1-22 0
关于情诗的闲扯淡 247 1-22 0
时过境迁 247 1-22 0
省“心理名师工程”天津研修学习心得 382 1-21 0
初念浅,转念深 382 1-21 0
评课3 382 1-21 0
评课2 382 1-21 0
评课1 382 1-21 0
博文3 323 1-18 0
博文2 323 1-18 0
博文1 323 1-18 0
评课3 323 1-18 0
评课2 323 1-18 0
评课1 323 1-18 0
书评 323 1-18 0
从《清明上河图》一探宋朝——评《我们为什么爱宋朝》 234 1-18 0
生活需要慢一点 468 1-18 0
新高考环境下物理选考人数下降原因分析 320 1-17 0
一本小说——戈尔丁的《蝇王》 372 1-16 0
书评 心境时境也 370 1-15 0
博文3:培养中学生数学学习兴趣的常用途径 50 1-14 0
博文2:初中数学课堂及时评价的意义和做法 50 1-14 0
博文1:初中数学教学中的趣味性 50 1-14 0
生死一体——从两则故事看庄子生死观 247 1-14 0
书评 457 1-14 0
《平凡的世界》书评 254 1-8 0
他们观察理解世界的视角 69 12-26 0
博文_再写倒计时代码 287 11-12 0
博文_终于理解了传参函数的用法 287 11-11 0
世上再无屠龙刀 32 11-3 0
初中英语课堂教学的导入与提问技巧 254 10-3 0
初中英语词汇教学方法与技巧 254 10-3 0
两只鸡 69 9-27 0
我是青年——写于廖珂校长荣退之际 69 9-20 0
台风“山竹” 69 9-17 0
平平常常才是日子 32 9-12 0
生命的进阶和救赎——《我不是药神》观后感 10 7-18 0
书评 57 7-13 0
评课3 323 7-13 0
评课2 323 7-13 0
评课1 323 7-13 0
博文3 323 7-13 0
博文2 323 7-13 0
博文1 323 7-13 0
书评《爱的教育》 323 7-13 0
博文3 目标管理是课堂教学的灵魂 171 7-12 0
博文2  诱思探究教学 171 7-12 0
书评--读《吴哥之美》 173 7-10 0
博文3 356 7-10 0
《四世同堂》书评 350 7-10 0
书评   我的“爱弥儿” 370 7-10 0
《战士的荣耀》 5 7-10 0
李淼,一位简单的顶尖科学家 5 7-10 0
好特别的大学老师——小林漫画 5 7-10 0
读叶礼庭的《血缘与归属》 5 7-9 0
国学热的冷思考 32 7-5 0
(转帖)庆幸吧,足球也许是中日差距最小的领域 32 7-4 0
评议三 254 6-16 0
评议二 254 6-16 0
评议一 254 6-16 0
好书推荐:《拖延心理学》 254 6-16 0
My fascinating school life 254 6-13 0
An unforgettable experience 254 6-13 0
The Unforgettable Experience 254 6-13 0
2018年高考作文拟写(恶搞版,请勿对号入座) 32 6-11 0
妈妈走了  ——写给一位朋友 69 5-13 0
舒曼-梦幻 赖海斌 416 4-7 0
春雨(三个) 69 3-27 0
致卢志基先生 69 3-27 0
推荐阅读:好人的沉默 32 3-15 0
掉进溪水的三月 69 3-8 0
读史偶得 32 3-2 0
新浪原创微博(2017年D) 69 1-22 0
新浪原创微博(2017年C) 69 1-22 0
新浪原创微博(2017年B) 69 1-22 0
新浪原创微博(2017年A) 69 1-22 0
书评--三国演义 243 1-20 0
博文3--曹操为什么要杀死第一秘书杨修 243 1-20 0
博文2--讲规矩,”有情怀“的流氓,仍然是流氓 243 1-20 0
书评 434 1-20 0
地理核心素养的理解与教学体验 370 1-19 0
诗情画意做老师 370 1-19 0
观景有感 372 1-18 0
不觉此时 372 1-18 0
二月 372 1-18 0
读《魅力班会是怎样炼成的》感悟2 156 1-18 0
读杨兵老师《魅力班会是怎样炼成的》感悟1 156 1-18 0
博文3 323 1-18 0
博文2 323 1-18 0
博文1 323 1-18 0
赵璧《核心素养导向的课堂教学》读书心得.docx 73 1-17 0
华山论教:大简至美 382 1-17 0
停不下来的追求,只因有你 382 1-17 0
课件 382 1-17 0
读学诚法师《拈花微笑》 247 1-17 0
首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/1页  100篇日志/页 转到:
Copyright by sysuschool.com 2007-2009